初中语文群文阅读指导写作的教学实践探讨
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【摘要】:文章目录 一、初中语文群文阅读教学指导中存在的问题 二、初中语文群文阅读教学指导写作的教学意义 三、初中语文群文阅读教学指导写作的教学策略 (一)践行以生为本教学理念,文章目录
一、初中语文群文阅读教学指导中存在的问题
二、初中语文群文阅读教学指导写作的教学意义
三、初中语文群文阅读教学指导写作的教学策略
(一)践行以生为本教学理念,培养学生读者意识
(二)以课堂教学为主,做好课堂预设与生成
(三)以协调为主,实现读写结合模式的运用
四、结语
文章摘要:<正>语文是初中一门非常重要的学科,在初中语文教学中,阅读和写作均为两个非常重要的环节,也是培养学生阅读能力和写作能力的关键。在推行新课程改革之后,各种新型的教育教学方式逐渐被运用于课堂中,群文阅读属于新型阅读模式的一种。教师开展群文阅读教学,除了培养学生的阅读能力之外,
文章关键词:
论文作者:胡咏梅
作者单位:永登县苦水镇南峰初级中学
论文分类号:G633.3
文章来源:《群文天地》 网址: http://www.qwtdzz.cn/qikandaodu/2022/0610/745.html